Pour ceux qui n’auraient pas commencé les relevés du Soleil, je vous conseille de ne plus attendre car voilà déjà deux semaines que le solstice d’hivers est passé.

Par définition, après le solstice d’hiver, le Soleil se met à « remonter ».

 

SOLSTICE est un mot qui vient du latin, on y retrouve SOL -Soleil- et STICE dérivé de Status participe passé du verbe STARE qui veut dire s’arrêter…

 

Le Soleil va donc remonter jusqu’au SOLSTICE d’été en juin où il s’arrêtera de « monter » pour « redescendre » à nouveau.

 

SI VOUS VOULEZ VERIFIER CE MOUVEMENT, il est donc nécessaire de prendre au plus vite un REPERES avec un « GNOMON » (voir fiche ci-jointe).

 

Afin de pouvoir confronter nos relevés, je propose à toutes les classes qui n’ont pas démarré de prendre la même dimension pour le gnomon soit 7 cm.

 

Rappel des conditions des conditions essentielles :

 

• Avoir un support bien horizontal et bien stable

 

• Bien mettre le Gnomon vers le sud à chaque relevé (à moins qu’il puisse être fixe et orienté en conséquence)

 

• La planche pour les relevés  devra faire au minimum  45 cm sur 80 cm si le gnomon est sur le bord sud.

 

CONSEILS POUR LES RELEVES

 

-          Il faut être bien précis sur le relevé de l’extrémité de l’ombre

 

-          Il est important de mettre la date et l’heure pour chaque point du relevé.

 

-          Il est souhaitable pour chaque relevé de mesurer la longueur « L » de l’ombre du gnomon jusqu’au bout de son ombre car nous pourrons comparer ces longueurs avec toutes les classes qui me les transmettront.

 

 

EXPLOITATION DE VOS DONNEES

 

TRANSMETTEZ MOI :  HEURE, DATE ET MESURE DE LA LONGUEUR DE L’OMBRE

 

-          Je les compilerai et vous donnerai la hauteur du soleil qui leur correspond.

 

-          Vous pourrez voir si vos résultas sont dans la moyenne des résultats du département.

 

-          Nous pourrons suivre la progression de la hauteur du soleil.

 

DERNIERE PROPOSITION

 

On pourrait tenter de faire des relevés aux mêmes heures

 

-          chaque classe pourrait ainsi faire des comparaisons

-          nous pourrions mutualiser certains résultats

 

Je propose de prendre comme repères

 

-          la récré du matin                              entre 10h et 10h 30

-          La sortie de classe                             entre 11h30 et 12h

-          L’entrée en classe                             entre 13h30 et 14h

-          La récré de l’après midi                  entre 15h et 15h30

-          La sortie de l’après midi                  entre 16h30 et 17h

 

Ces horaires sont compatibles avec les vôtres ?

Bien sûr il sera rare de pouvoir faire ces cinq relevés dans la même journée à cause de la météo et de journées bien pleines.

 

On pourrait ajouter 13h pour ceux qui peuvent avoir des élèves à la cantine, c'est-à-dire  l’heure théorique à laquelle le Soleil est au plus haut et passe au Sud – LE MIDI SOLAIRE- …cela sera plus aisé à l’heure d’été où le Soleil culmine vers 14H00.

 

Bien d’autres observations peuvent être faites avec le GNOMON mais il faut commencer 2010 en douceur…

 

ALORS BONNE ANNEE A TOUS et n’hésitez pas à nous contacter dès que vous en ressentez le besoin.